{"id":96604,"date":"2023-10-11T08:13:25","date_gmt":"2023-10-11T11:13:25","guid":{"rendered":"https:\/\/uni.edu.py\/?p=96604"},"modified":"2023-10-11T14:53:35","modified_gmt":"2023-10-11T17:53:35","slug":"escuela-de-matematica-emalca-crece-con-mayor-proyeccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/2023\/10\/11\/escuela-de-matematica-emalca-crece-con-mayor-proyeccion\/","title":{"rendered":"Escuela de Matem\u00e1tica EMALCA crece con mayor proyecci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Prosiguen las clases y charlas del Seminario de la Escuela de Matem\u00e1tica de Am\u00e9rica Latina y el Caribe (EMALCA-2023) en el Campus de la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI), llevado a cabo del 2 al 13 de octubre de este a\u00f1o.<\/p>\n<p>El presidente de la Sociedad Paraguaya de Matem\u00e1tica (SPM), profesor Dr. Christian Schaerer, siente orgullo por la importante participaci\u00f3n de j\u00f3venes presentes en este espacio de formaci\u00f3n e integraci\u00f3n del conocimiento por la matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>Resalt\u00f3 con \u00e9nfasis la calidad de los profesionales de alto nivel de formaci\u00f3n profesional, quienes forman parte del programa de clases y charlas, especialistas que comparten sus experiencias y conocimientos con los j\u00f3venes.<\/p>\n<p>Schaerer anunci\u00f3 que es necesario seguir trabajando de forma colectiva con todos los estamentos educativos de la Educaci\u00f3n Superior, apostar m\u00e1s al involucramiento de los sectores, mencionando la posibilidad de fundar un instituto de investigaci\u00f3n de matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>Con EMALCA tambi\u00e9n se busca entrelazar la integraci\u00f3n con el Nivel Medio \u201cy consolidar este campo como una herramienta para el desarrollo. Necesitamos aprovechar ese entusiasmo que sienten los j\u00f3venes por la matem\u00e1tica. Ellos se sienten apasionados por profesionalizarse en Matem\u00e1tica y ver eso es alentador\u201d, afirm\u00f3 con entusiasmo.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s del doctor Schaeres y, todos los docentes de la EMALCA-2023 son doctores en Matem\u00e1tica, entre ellos, est\u00e1n la profesora doctora, Paola Comparin, de la Universidad de la Frontera, Chile;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-j-Yz3LdyTg\"> la profesora doctora, Paula Balseiro, docente e investigadora de la Universidad Federal de Fluminense, Brasil<\/a>; el Prof. Dr. Mauricio Poletti, docente e investigador de la Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC), Estado de Fortaleza, Brasil; el Prof. Dr. Roberto Viveros, de la Universidade Federais do R\u00edo de Janeiro (UFRJ); el Prof. Dr. Inocencio Ortiz, docente e investigador de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (UNA) y miembro de la Sociedad Paraguaya de Matem\u00e1tica y el profesor Dr. Alejandro Giangreco, conferencista e instructor de EMALCA, tambi\u00e9n miembro de la Sociedad Paraguaya de Matem\u00e1tica, quienes se encuentran desarrollando un extenso programa de contenidos.<\/p>\n<p>Las Conferencias de la Escuela de Matem\u00e1tica de Am\u00e9rica Latina y Caribe (EMALCA) Paraguay \u2013 2023, prosigue hasta el 13 de octubre del a\u00f1o en curso, en las aulas de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaran\u00ed, en el Campus Universitario, y est\u00e1 cofinanciado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (CONACYT), con apoyo del FEEI; y coordinado por la Sociedad Matem\u00e1tica Paraguaya, la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI) y Fundaci\u00f3n Universitaria de Itap\u00faa (FUNDUNI).<\/p>\n<p>Fuente: Direcci\u00f3n de Comunicaciones del Rectorado de la UNI (DCom).<\/p>\n<p><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" width=\"897\" height=\"459\" src=\"https:\/\/uni.edu.py\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/web2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-96617\" srcset=\"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/web2.jpg 897w, https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/web2-300x154.jpg 300w, https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/web2-768x393.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 897px) 100vw, 897px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prosiguen las clases y charlas del Seminario de la Escuela de Matem\u00e1tica de Am\u00e9rica Latina y el Caribe (EMALCA-2023) en<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":96635,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[749],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/96604"}],"collection":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=96604"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/96604\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":96636,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/96604\/revisions\/96636"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/media\/96635"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=96604"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=96604"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=96604"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}