{"id":87515,"date":"2022-11-29T19:01:32","date_gmt":"2022-11-29T22:01:32","guid":{"rendered":"https:\/\/uni.edu.py\/?p=87515"},"modified":"2022-11-29T19:01:32","modified_gmt":"2022-11-29T22:01:32","slug":"exitoso-cierre-del-ii-seminario-internacional-de-la-catedra-guarani-de-la-augm-augm-guarani-mboera-tetaita-amandaje-mokoiha-nemohua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/2022\/11\/29\/exitoso-cierre-del-ii-seminario-internacional-de-la-catedra-guarani-de-la-augm-augm-guarani-mboera-tetaita-amandaje-mokoiha-nemohua\/","title":{"rendered":"Exitoso cierre del II Seminario Internacional de la C\u00e1tedra Guaran\u00ed de la AUGM – AUGM Guarani Mbo\u2019er\u00e3 Tet\u00e3ita Amandaje Mok\u00f5iha \u00d1emohu\u2019\u00e3"},"content":{"rendered":"

El martes, 29 de noviembre, a las 19:00 hs., culmin\u00f3 exitosamente el II Seminario Internacional de la C\u00e1tedra Guaran\u00ed de la AUGM, el cual fue desarrollado con el objetivo de conocer la realidad regional en la docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, fortalecer las actitudes y las pr\u00e1cticas ling\u00fc\u00edsticas; y promover el afianzamiento de la internacionalizaci\u00f3n de la lengua guaran\u00ed desde la AUGM.<\/p>\n

La actividad coordinada por la C\u00e1tedra Guaran\u00ed de la AUGM, fue transmitida a trav\u00e9s del canal oficial de YouTube de la Asociaci\u00f3n de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Durante el desarrollo del Seminario, diferentes representantes de todas las universidades miembros de la AUGM, han presentado investigaciones de acuerdo a los distintos paneles que respondieron a la Extensi\u00f3n, Intervenci\u00f3n, Docencia, Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n desde la lengua guaran\u00ed.<\/p>\n

La C\u00e1tedra Guaran\u00ed de la AUGM se ha creado por Resoluci\u00f3n N\u00b0 127 de la Presidencia de AUGM con la misi\u00f3n de articular espacios acad\u00e9micos entre las universidades para la formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n interdisciplinar relacionadas al estudio, la promoci\u00f3n y el uso del guaran\u00ed como lengua oficial del MERCOSUR y como eje de acciones tendientes al desarrollo socioecon\u00f3mico de su zona de influencia. Asimismo, por Resoluci\u00f3n No. 138 del 22 de febrero de 2021 de la citada instancia, se resolvi\u00f3 la inclusi\u00f3n como Asociada a la C\u00e1tedra AUGM de Guaran\u00ed de la Secretar\u00eda de Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas del Gobierno Nacional de la Rep\u00fablica del Paraguay.<\/p>\n

El Seminario fue ejecutado de acuerdo al siguiente cronograma:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Aravo\/Horario<\/td>\nTembiapor\u00e3ita\/ Actividades<\/p>\n

Motenondeh\u00e1ra \/ Responsables<\/p>\n

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9:30 – 10:00<\/td>\nActo de Inauguraci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Palabras del Rector de la Universidad Nacional de Itap\u00faa, Hildegardo Gonz\u00e1lez Irala.<\/p>\n

Palabras\u200b de la Ministra Secretaria Ejecutiva de Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas del Paraguay, Ladislaa Alcaraz de Silvero.\u200b<\/p>\n

Palabras \u200bdel Secretario Ejecutivo de la Asociaci\u00f3n de Universidades del Grupo Montevideo, Alvaro Rico<\/p>\n

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Contextualizaci\u00f3n y presentaci\u00f3n del Seminario<\/p>\n

Gloria Mariza Arias Alonso, Coordinadora de la C\u00e1tedra<\/td>\n<\/tr>\n

Panel\u00a0 1.\u00a0 \u00d1omongetajov\u00e1i pete\u0129ha: Extensi\u00f3n – Intervenci\u00f3n<\/p>\n

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10:30 – 13:00<\/td>\n

Eje 1. Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas: Estado y Universidad.<\/p>\n

Moderan: Carolina Gandulfo (UNNE, Arg)\u00a0 y Claudia Elisa\u00a0 Petell (UNER, Arg.)<\/p>\n

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Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas en Paraguay. Celia Godoy (Secretar\u00eda de Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas, Py)<\/p>\n

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Pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas en la UNE. Luis Cristobal Fari\u00f1a (UNE, Py)<\/p>\n

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Normas vs. usos de la lengua guaran\u00ed y su trascendencia en la educaci\u00f3n superior en Paraguay. Carlos Ferreira (UNA, Py)<\/p>\n

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EJE 2:\u00a0 Producci\u00f3n de Materiales\/Extensi\u00f3n\/Revitalizaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n

Moderan: Carolina Gandulfo (UNNE, Arg.)\u00a0 y Mirtha Lugo (UNI, Py)<\/p>\n

Una experiencia de producci\u00f3n colectiva de materiales did\u00e1cticos en contextos biling\u00fces guaran\u00ed-castellano de Corrientes, Argentina. Florencia Conde (UNNE\/CONICET, Arg)<\/p>\n

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\u00bfPor qu\u00e9 es importante honrar los dialectos de las etnias ind\u00edgenas guaran\u00ed, al lado del Guaran\u00ed oficial de Paraguay?<\/p>\n

Dr. Wilmar, D\u2019Angelis (UNICAMP, Br.)<\/p>\n

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Publicaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos. M\u00f3nica Velozo Borges (UFG, Br)<\/p>\n

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Promoci\u00f3n de la lengua guaran\u00ed a trav\u00e9s de la extensi\u00f3n.<\/p>\n

Mirtha Lugo (UNI, Py)<\/td>\n<\/tr>\n

Panel 2:\u00a0 \u00d1omongetajov\u00e1i mok\u00f5iha: Docencia – Formaci\u00f3n<\/p>\n

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14:00 – 15:30<\/td>\n

Moderan: Dionisio Fleitas (UNI, Py) y Gabriela C\u00e1rdenas (UNSL, Arg).<\/p>\n

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La formaci\u00f3n de profesionales de Lengua Guaran\u00ed en el Paraguay. David Galeano y Carlos Ferreira (UNA-ALG, Py)<\/p>\n

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Capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n de docentes de lengua guaran\u00ed en Corrientes. F\u00e9lix Fern\u00e1ndez y Carolina Gandulfo (UNNE, Arg.)<\/p>\n

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Formaci\u00f3n de profesores ind\u00edgenas, M\u00f3nica Velozo (UFG, Br.)<\/p>\n

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El posicionamiento de la universidad a trav\u00e9s del Biling\u00fcismo Guaran\u00ed-Castellano. Gloria Arias (UNI, Py),<\/p>\n

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Panel 3:\u00a0 \u00d1omongetajov\u00e1i mbohapyha:\u00a0 Investigaci\u00f3n<\/p>\n

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16:00 a 19:00<\/td>\n

Moderan:\u00a0 V\u00edtor Schneider (UFSM, Br) y Felipe Hasler (UChile, Ch.)<\/p>\n

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1- Transmisi\u00f3n intergeneracional del guaran\u00ed en una familia correntina con cuatro generaciones.<\/p>\n

Tamara Alegre (UNNE\/CONICET, Arg.)<\/p>\n

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2- La lengua guaran\u00ed en contacto, en contexto de frontera y el desarrollo de materiales did\u00e1cticos para su ense\u00f1anza. Dionisio Fleitas, Mirtha Lugo, Ernesto L\u00f3pez y Gloria Arias (UNI, Py)<\/p>\n

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3- Caracterizaci\u00f3n socioling\u00fc\u00edstica en co-labor con ni\u00f1os y maestros en una zona rural de Corrientes, Argentina.<\/p>\n

Carolina Gandulfo (UNNE, Arg.)<\/p>\n

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4- Diagn\u00f3stico de materiales did\u00e1cticos interculturales y de lengua materna de los pueblos ind\u00edgenas del Departamento de Itap\u00faa.<\/p>\n

Celeste Escobar (UNI, Py)<\/td>\n<\/tr>\n

19:00<\/td>\nConclusiones y Cierre.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n