{"id":77469,"date":"2021-11-15T15:59:45","date_gmt":"2021-11-15T18:59:45","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=77469"},"modified":"2021-11-15T15:59:45","modified_gmt":"2021-11-15T18:59:45","slug":"exitosa-participacion-de-estudiantes-y-egresados-de-humanidades-en-las-xxviii-jornadas-de-jovenes-investigadores-de-la-augm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/2021\/11\/15\/exitosa-participacion-de-estudiantes-y-egresados-de-humanidades-en-las-xxviii-jornadas-de-jovenes-investigadores-de-la-augm\/","title":{"rendered":"Exitosa participaci\u00f3n de estudiantes y egresados de Humanidades en las XXVIII Jornadas de J\u00f3venes Investigadores de la AUGM"},"content":{"rendered":"<p>J\u00f3venes Investigadores (estudiantes y egresados) de la Facultad de Ciencias Sociales y Cultura Guaran\u00ed, de la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI) participaron exitosamente de las XXVIII Jornadas de J\u00f3venes Investigadores de la Asociaci\u00f3n de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), en la que la Universidad de Santiago de Chile (USACH) desarrollado del 10 al 12 de noviembre de 2021. La Universidad transandina, fue sede de tan importante evento que permiti\u00f3 el encuentro virtual de cientos de j\u00f3venes investigadores provenientes de Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Paraguay y Uruguay. Considerando el contexto actual, la tem\u00e1tica central del a\u00f1o lectivo 2021 fue: \u201cGeneraci\u00f3n de conocimientos desde el sur para el mundo post pandemia\u201d.<\/p>\n<p>En dicha ocasi\u00f3n y como en cada a\u00f1o, la Facultad de Humanidades se hizo presente con la exposici\u00f3n de 10 trabajos de investigaci\u00f3n de estudiantes y egresados. La participaci\u00f3n de los representantes de la Facultad estuvo comprendida en el \u00e1rea de Ciencias de la Vida, Ciencias Humanas y Eje interdisciplinario.<\/p>\n<p>La Facultad de Humanidades, felicita a sus representantes, por el esfuerzo y dedicaci\u00f3n en la difusi\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n<p>Cabe destacar que en el evento fueron galardonadas dos j\u00f3venes de la UNI: Mar\u00eda Pabla Br\u00edtez Araujo de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaran\u00ed; y Catalina Gonz\u00e1lez Colman de la Facultad de Ciencias y Tecnolog\u00eda (FaCyT).<\/p>\n<p>Las investigaciones presentadas se detallan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<p>EJE: INTERDISCIPLINARIO<\/p>\n<p>&#8211; Centuri\u00f3n Br\u00edtez, Liz Marilde; Ninfa Oru\u00e9 Gauto. \u201cImplementaci\u00f3n de la lengua guaran\u00ed en el Proceso de Ense\u00f1anza-Aprendizaje\u201d. Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>-R\u00edos Gonz\u00e1lez, Yackelin Camila. \u201cJuego dram\u00e1tico como estrategia para la ense\u00f1anza-aprendizaje en ni\u00f1os de 8 a 11 a\u00f1os de Encarnaci\u00f3n\u201d. Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&#8211; Acevedo Andrea, Acosta Silvina. \u201cRecursos Activos para el aprendizaje virtual de lengua guaran\u00ed en \u00e9poca de pandemia\u201d. Licenciatura en Biling\u00fcismo Guaran\u00ed -Castellano.<\/p>\n<p>-Golasik Fank, Ver\u00f3nica. \u201cImportancia de las estrategias motivacionales para los estudiantes de la educaci\u00f3n media del distrito de Natalio\u201d. Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&#8211; Br\u00edtez, Mar\u00eda Pabla. \u201cFactores relacionados a la participaci\u00f3n de los adultos en los programas de alfabetizaci\u00f3n\u201d. Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>EJE: CIENCIAS DE LA VIDA<\/p>\n<p>&#8211; Ben\u00edtez Almada, Rolando y Bobadilla, Mart\u00edn. \u201cPrevalencia de riesgos en la conducta adictiva a internet en estudiantes de la educaci\u00f3n media de un colegio p\u00fablico de San Pedro del Paran\u00e1, a\u00f1o 2020\u201d. Licenciatura en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica.<\/p>\n<p>-Araujo Delvalle, Daihana Raquel. \u201cAnsiedad en primigesas de 18 a 22 a\u00f1os de San Pedro del Paran\u00e1\u201d. Licenciatura en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica.<\/p>\n<p>-Noelia Alejandra N\u00fa\u00f1ez. \u201cExperiencias Significativas del M\u00e9todo TEACCH en Ni\u00f1os con Trastorno Espectro Autista en Etapa Escolar\u201d. Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>EJE: CIENCIA HUMANAS.<\/p>\n<p>&#8211; R\u00edos Gonz\u00e1lez, Yackelin Camila. \u201cJuego dram\u00e1tico como estrategia para la ense\u00f1anza-aprendizaje en ni\u00f1os de 8 a 11 a\u00f1os de Encarnaci\u00f3n\u201d. Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>-Pereira Mart\u00ednez, Karen Jeanette. \u201cInfluencia de los estereotipos de g\u00e9nero en la sexualidad de los adolescentes\u201d. Licenciatura en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica.<\/p>\n<p>-Lutunske Foltz, Tattiana Soledad. \u201cInfluencia de la dramatizaci\u00f3n en el aprendizaje del ingl\u00e9s de los estudiantes adolescentes\u201d. Licenciatura en Lengua Inglesa.<\/p>\n<p>La Facultad agradece a los docentes que formaron parte de este logro y al equipo de trabajo del Departamento de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n que acompa\u00f1aron: Prof. Dr. Antonio Kiernyezny, Dra. Carmen Rivas, Prof. Dra. Mar\u00eda Del Carmen Paredes, Prof. Dr. Rub\u00e9n \u00c1valos, Prof. Mg. Ever C\u00e1ceres Rol\u00edn, Prof. Mg. Anabel Paredes, Dahiana Gim\u00e9nez.<\/p>\n<p>Felicitaciones a estos destacados representantes<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u00f3venes Investigadores (estudiantes y egresados) de la Facultad de Ciencias Sociales y Cultura Guaran\u00ed, de la Universidad Nacional de Itap\u00faa<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":77470,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[746],"tags":[353],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77469"}],"collection":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77469"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77469\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77471,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77469\/revisions\/77471"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/media\/77470"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=77469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=77469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}