{"id":70458,"date":"2020-08-31T13:54:28","date_gmt":"2020-08-31T17:54:28","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=70458"},"modified":"2020-08-31T13:54:28","modified_gmt":"2020-08-31T17:54:28","slug":"critica-ingeniosa-desde-la-inteligencia-emocional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/2020\/08\/31\/critica-ingeniosa-desde-la-inteligencia-emocional\/","title":{"rendered":"\u201cCritica Ingeniosa desde la Inteligencia Emocional\u201d"},"content":{"rendered":"

El d\u00eda viernes 28 de agosto del 2020, a las 14:00 hs se llev\u00f3 acabo la capacitaci\u00f3n denominada; \u201cCritica Ingeniosa desde la Inteligencia Emocional\u201d, <\/em>a cargo de la Mg. Lucila Florencia Serv\u00edan Psoc\u00f3loga del Gabinete Psicol\u00f3gico, dirigido a los funcionarios de la Universidad Nacional de Itap\u00faa.<\/p>\n

La capacitaci\u00f3n tuvo como objetivo, fortalecer habilidades interacci\u00f3nales en el servidor p\u00fablico para una mejor eficacia y eficiencia en su productividad.<\/p>\n

La disertante explic\u00f3 que en las competencias emocionales b\u00e1sicas, se encuentra la sincronizaci\u00f3n, el resolver desacuerdos, el estado de fluidez, el liderazgo y el arte de persuadir, el reconocimiento emocional, las aplicaciones de la inteligencia emocional y ser capaz de ventilar las quejas con cr\u00edticas \u00fatiles y as\u00ed fomentar el trabajo eficaz en equipo.<\/p>\n

Resalt\u00f3 la importancia de la retroalimentaci\u00f3n que es nada m\u00e1s y nada menos el alma de la organizaci\u00f3n, teniendo en cuenta que esto permite saber si el trabajo que se est\u00e1 realizando encaminado o no. La efectividad, la satisfacci\u00f3n y la productividad en el trabajo depende de c\u00f3mo se hable de los problemas acuciantes.<\/p>\n

Manifest\u00f3 que la manera en que se dan y reciben las criticas es muy importante para determinar lo satisfecha que esta la gente con su trabajo.<\/p>\n

En cuanto a las peores formas de criticar est\u00e1n los ataques personales, las generalizaciones, las criticas hirientes, las criticas torpes, los sarcasmos y las acusaciones con dosis de disgusto, estas cr\u00edticas demuestran la ignorancia de los sentimientos que provocar\u00e1 las palabras hirientes en las que la recibe y el efecto; entre ellos la actitud defensiva, la desmoralizaci\u00f3n que lleva a la falta de responsabilidad, sentimientos de bloqueos, la evitaci\u00f3n de contacto con el jefe, la negaci\u00f3n a colaborar, se genera impotencia y sentimientos devastadores fundamentalmente en la motivaci\u00f3n.<\/p>\n

Destac\u00f3 que la cr\u00edtica ingeniosa se basa en el arte de expresar el mensaje de la forma correcta, con el tono correcto e momento justo.<\/p>\n

Cerr\u00f3 manifestando que el arte de la cr\u00edtica esta intr\u00ednsecamente vinculad al arte del elogio, que debemos ser espec\u00edficos, ofrecer una soluci\u00f3n, estar presentes y mostrase sensibles.<\/p>\n