{"id":60592,"date":"2019-04-09T15:23:18","date_gmt":"2019-04-09T19:23:18","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=60592"},"modified":"2019-04-09T15:23:18","modified_gmt":"2019-04-09T19:23:18","slug":"la-uni-asume-la-vision-de-una-educacion-superior-abierta-e-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/2019\/04\/09\/la-uni-asume-la-vision-de-una-educacion-superior-abierta-e-inclusiva\/","title":{"rendered":"La UNI asume la visi\u00f3n de una Educaci\u00f3n Superior abierta e inclusiva"},"content":{"rendered":"<p>Las Declaraciones asumidas por la universidades p\u00fablicas y privadas \u00a0de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, 14 de junio de 2018, durante la Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior (CRES), desarrollada en ciudad de C\u00f3rdoba, Argentina, en cuyo seno hab\u00edan aprobado el Plan de Acci\u00f3n CRES, m\u00e1s la reciente \u201cDeclaraci\u00f3n de Lima\u201d en Per\u00fa, 13 al 15 de marzo de 2019, se constituyen en los motivos principales que re\u00fane a todos los Rectores y actores principales de la Educaci\u00f3n Superior en este continente.<\/p>\n<p>La intenci\u00f3n es observar la ejecuci\u00f3n del Plan CRES (2018-2028) y la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI) es parte de ella y est\u00e1 representada por el Rector, Prof. Ing. Hildegardo Gonz\u00e1lez, y Presidente del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n Superior (CONES).<\/p>\n<p><strong>Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/p>\n<p>El 13 de marzo \u00faltimo, el Rector de la UNI, particip\u00f3 en el IX Encuentro de Redes de Educaci\u00f3n Superior y Consejos de Rectores de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, llevado a cabo en la Universidad Mayor de San Marcos (UNMSM), primera universidad p\u00fablica del Per\u00fa y de Am\u00e9rica Latina, fundada el 12 de mayo de 1551.<\/p>\n<p>All\u00ed, cerca de 2190 instituciones de Am\u00e9rica Latina, provenientes de 20 pa\u00edses de la regi\u00f3n, se activaron para asumir los desaf\u00edos que demanda una educaci\u00f3n de calidad \u201ccon pertenencia\u201d.<\/p>\n<p>Recordemos que entre el 11 y el 15 de junio de 2018 el Instituto Internacional de la UNES\u00adCO para la Educaci\u00f3n Superior de Am\u00e9rica Latina y el Caribe (IESALC), la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba (UNC), el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la Secretar\u00eda de Pol\u00edticas Universitarias (SPU) del Ministe\u00adrio de Educaci\u00f3n de Argentina, convocaron a la \u201cIII Conferencia Regional de Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica Latina y el Caribe (CRES 2018)\u201d.<\/p>\n<p>Es en esta Conferencia donde se concreta el \u201cPlan de Acci\u00f3n CRES 2018-2028\u201d que busca orientar el trabajo entre instituciones de educaci\u00f3n superior, gobiernos de la regi\u00f3n y organismos internacionales que se desarrollar\u00e1 en el per\u00edodo teniendo el prop\u00f3sito de concretar el logro de los Objeti\u00advos de Desarrollo Sostenible (ODS) particularmente el correspondiente al objetivo 4, \u201ceducaci\u00f3n de calidad\u201d para todos.<\/p>\n<p>Enmarcado en este contexto, se encamina el rumbo que toma la Educaci\u00f3n Superior de sus principales actores, asumiendo numerosas acciones, donde la UNI asume con pertinencia los desaf\u00edos enmarcados.<\/p>\n<p>Sobre este \u00faltimo, entre uno de sus principales objetivos del Plan se encuentra l compromiso de: \u201cConsolidar la educaci\u00f3n superior de Am\u00e9rica Latina y del Caribe como un motor para la transformaci\u00f3n social, pol\u00edtica y cultural atendiendo y adhiriendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda de Educaci\u00f3n 2030, con compromiso profundo y consecuente para contribuir con la erradicaci\u00f3n de la pobreza y otras desigualdades sociales, el fomento de la prosperidad y la protec\u00adci\u00f3n del planeta y todas las formas de vida\u201d.<\/p>\n<p>Fuente: Departamento de Comunicaciones del Rectorado UNI (DCom)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las Declaraciones asumidas por la universidades p\u00fablicas y privadas \u00a0de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, 14 de junio de 2018,<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":60594,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[747],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60592"}],"collection":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60592"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60592\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":60595,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60592\/revisions\/60595"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2018-2023\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}