Comunidad Académica de la UNI reflexiona sobre su modelo educativo
Con miras a la definición de los ejes del Plan Estratégico Institucional (PEI), 2024-2028 de la Universidad Nacional de Itapúa (UNI), miembros de la comunidad educativa se reunieron en la fecha para debatir, compartir y reflexionar sobre su modelo educativo. Estudiantes, docentes, funcionarios académicos, administrativos y directivos se sumaron a este espacio de reflexión en una jornada de trabajo en el local de Turista Roga para generar nuevas acciones comprometen la excelencia académica que brinda la institucional a la sociedad.
La agenda prevista contempló la apertura con las palabras del Rector y la contextualización de la actividad a cargo de la Vicerrectora. Siguió la orientación de la dinámica de trabajo, a cargo de Directora Académica para este espacio de reflexión, análisis y las consideraciones técnicas para avanzar en el proceso de acciones y compromisos con la excelencia académica.
Los distintos grupos de trabajo coincidieron en la necesidad de trabajar en conjunto y de forma gradual con el Estado, la sociedad para garantizar un mayor bienestar humano, educativo, social, científico y cultural de modo sostenible.
Se compartió experiencias y conocimientos sobre Modelos Educativos, a cargo de una docente ex becaria de Conacyt que permitió adentrar a los participantes sobre la realidad del contexto internacional.
Se trabajó en una Metodología de taller por unidad académica y por núcleos de actores para luego realizar una sistematización de los puntos acordados.
A partir de este encuentro, se prevé otras jornadas de trabajo que seguirán incluyendo la participación de otros sectores que forman parte de la Comunidad Académica Universitaria, como los representantes de los Organismos y la Entidades del Estado, las Instituciones civiles, industrias, empresas, organismos internacionales no gubernamentales.
