FACYT: Con mucho éxito inició Diplomado en Entornos Virtuales de Aprendizaje con Moodle

Con un total de 173 participantes de México, Argentina, Ecuador, Honduras, Bolivia, Perú, Chile y Paraguay; el martes 21 de julio de 2020, inició el Diplomado en Entornos Virtuales de Aprendizaje con Moodle organizado por la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Nacional de Itapúa.
El Decano de esta Unidad Académica, Prof. Dr. Hermenegildo Cohene Velázquez y la Vicerrectora de la UNI, Prof. Dra. Nelly Monges de Insfrán; brindaron una cordial bienvenida y recalcaron la importancia y el impacto que tendrá este diplomado en los profesionales que desean impartir o tutorizar cursos a través de un sistema de gestión de aprendizaje como el Moodle, posibilitando el manejo eficiente de la plataforma de referencia para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
Por su parte, el Mtro. Ignacio Ramírez González, Director General, Emprove Moodle y Partner de México; manifestó que tras la culminación y certificación del presente diplomado, los participantes podrán acceder a una certificación internacional avalado por el partner de Moodle.
El Diplomado en Entornos Virtuales de Aprendizaje, bajo la modalidad virtual, de forma sincrónica y asincrónica, permitirá desarrollar competencias en la gestión del entorno de aprendizaje virtual a través de la plataforma Moodle, herramienta de gestión de aprendizaje (LMS) más utilizada a nivel mundial.
Se desempeñan como tutores del curso:
– Mary Cabral Franco, Doctora en Educación y Desarrollo Humano, Magister en Docencia e Investigación Universitaria, Analista de Sistemas, Especialista en Docencia Universitaria, Especialista en Innovación y Creatividad Educativa, y Especialista en Aplicaciones Móviles.
– Gissella Naber Sitzmann, Master en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación (TIC), Especialista en Metodología de la Investigación Educativa. Doctoranda en Educación.
– Miguel Angel Recalde Ruiz, Licenciado en Análisis de Sistemas Informáticos y Programación de Computadoras, Especialista en Didáctica Universitaria, Especialista en Operación de Cursos en Líneas y Especialista en TIC Aplicadas a la Educación Superior.
– Natalia Kazmirchuk Kuruz, Licenciada en Análisis de Sistemas Informáticos, Especialista en Didáctica Universitaria, cursando actualmente la 5ta. edición del diplomado de la Cátedra de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) del CONACYT.

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