{"id":42649,"date":"2017-06-14T14:50:45","date_gmt":"2017-06-14T18:50:45","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=42649"},"modified":"2017-06-14T14:50:45","modified_gmt":"2017-06-14T18:50:45","slug":"la-violencia-economica-una-cuestion-de-valores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/la-violencia-economica-una-cuestion-de-valores\/","title":{"rendered":"\u201cLa violencia econ\u00f3mica: Una cuesti\u00f3n de Valores\u201d"},"content":{"rendered":"<p>En el marco del Programa <strong>Educaci\u00f3n en Valores<\/strong>del Dpto. de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n de la FaCEA-UNI y la c\u00e1tedra Principios \u00c9ticos de la Conducta del 6\u00b0 Semestre de la carrera Licenciatura Contadur\u00eda P\u00fablica, llevan adelante el Proyecto: \u201c<strong>La Violencia econ\u00f3mica, una cuesti\u00f3n de Valores\u201d, <\/strong>liderado por la Mg. Helga Kufeld de Huber, docente de la referida asignatura.<\/p>\n<p>El sector beneficiado son los estudiantes del 3\u00b0 Ciclo de la EEB de la Escuela B\u00e1sica N\u00ba 65 \u201cRep\u00fablica Argentina\u201d, turnos ma\u00f1ana y tarde. Aproximadamente 170 alumnos participaron de la capacitaci\u00f3n en horas de la ma\u00f1ana y para la tarde se prev\u00e9 la presencia de alrededor de 130.<\/p>\n<p>Con la ejecuci\u00f3n del proyecto se establece un v\u00ednculo entre la FaCEA, la carrera Licenciatura en Contadur\u00eda P\u00fablica e instituciones educativas, cuyos estudiantes en el desarrollo de la asignatura Principios \u00c9ticos de la Conducta, vieron la necesidad de compartir sus saberes y experiencias con adolescentes que asisten a escuelas p\u00fablicas. Otra importante raz\u00f3n que en el Dpto. de Extensi\u00f3n se visualiza, es que el curr\u00edculum de la Educaci\u00f3n Escolar B\u00e1sica, contempla los ejes transversales para la formaci\u00f3n en valores; por lo cual se considera que la franja etaria de los beneficiarios es ideal para iniciar el proceso de refuerzo en esta \u00e1rea de la formaci\u00f3n integral, incluyendo como tema la violencia econ\u00f3mica, pr\u00e1cticamente desconocida por los adolescentes. Quienes muchas veces sufren el impacto del hecho sin identificarlo, comprenderlo y mucho menos saber c\u00f3mo\u00a0 hacerle frente.<\/p>\n<p>Favorecer un sistema de convivencia sin violencia promoviendo el desarrollo de las personas como sujetos de derecho y responsabilidad, es un compromiso social; compromiso entendido en el quehacer de la FaCEA-UNI. Dentro de este, la violencia econ\u00f3mica que se observa como uno de los tipos de violencia, m\u00e1s frecuentes actualmente.<\/p>\n<p>La actividad de extensi\u00f3n universitaria, se desarrolla con la presentaci\u00f3n de la universidad-facultad, de la carrera y del proyecto, para pasar a una serie de charlas, alternando con exposiciones de trabajos, reflexiones sobre la violencia econ\u00f3mica, videos e interacci\u00f3n con ejemplos y vivencias.<\/p>\n<p>La poblaci\u00f3n beneficiaria alrededor de 300, incluidos los docentes de cada grupo, demostraron inter\u00e9s en el tema, agradeciendo la presencia de la Universidad Nacional de Itap\u00faa, a trav\u00e9s de la FaCEA, en la Escuela.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid 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