{"id":23460,"date":"2016-10-10T11:53:14","date_gmt":"2016-10-10T15:53:14","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=23460"},"modified":"2016-10-10T11:53:14","modified_gmt":"2016-10-10T15:53:14","slug":"administracion-educacional-en-maestria-en-docencia-e-investigacion-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/administracion-educacional-en-maestria-en-docencia-e-investigacion-universitaria\/","title":{"rendered":"Administraci\u00f3n Educacional en Maestr\u00eda en Docencia e Investigaci\u00f3n Universitaria"},"content":{"rendered":"

Administraci\u00f3n Educacional<\/strong> es el m\u00f3dulo desarrollado en el Programa de Postgrado\u00a0\u201cMaestr\u00eda\u00a0en Docencia e Investigaci\u00f3n Universitaria\u201d<\/em> <\/strong>de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de Itap\u00faa, a cargo de los profesores Dra. Lucila Bogado de Scheid y M.Sc. Carlos Garay.<\/p>\n

El Programa de estudios apunta al an\u00e1lisis de los Modelos Educativos, la Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n educativa, Desaf\u00edos de la Educaci\u00f3n frente a los nuevos escenarios; la Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional, El Proyecto Educativo institucional: Visi\u00f3n, Misi\u00f3n, Valores, Objetivos Estrat\u00e9gicos; La Comunicaci\u00f3n en el modelo de gesti\u00f3n estrat\u00e9gica, Sistemas de Informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, roles, pr\u00e1cticas y espacios en com\u00fan; as\u00ed como la Direcci\u00f3n de las instituciones Educativas y Evaluaci\u00f3n de instituciones de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

Con estos temas, los participantes tuvieron la oportunidad de afianzar competencias con el logro de los objetivos de: Analizar los fundamentos de la administraci\u00f3n educativa, desde los conceptos de instituci\u00f3n y empresa educativa, as\u00ed como las definiciones de administraci\u00f3n y gesti\u00f3n educativa, para comprender c\u00f3mo se constituyen las mismas; Determinar la importancia y aplicabilidad de la planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica en la educaci\u00f3n, considerando sus elementos fundamentales y las ventajas de la misma para una instituci\u00f3n educativa; y Aplicar los saberes\u00a0 referidos a la administraci\u00f3n y gesti\u00f3n educativa con miras a la optimizaci\u00f3n de los servicios impartidos en las instituciones educativas.<\/p>\n

Los encargados del m\u00f3dulo cuentan con destacada formaci\u00f3n en todos los niveles educativos con actualizaci\u00f3n y ocupaci\u00f3n constante en la administraci\u00f3n de la educaci\u00f3n. Son ellos, la Prof. Lucila Bogado de Scheid es Doctora en Gesti\u00f3n Educacional, M\u00e1ster en Gesti\u00f3n y Educaci\u00f3n, Mag\u00edster en Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica para el Desarrollo Nacional, Especialista en Docencia Universitaria, Licenciada en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Profesora de Educaci\u00f3n Primaria. Asimismo, el Prof. Carlos Eduardo Garay Ugarte es Mag\u00edster en Pol\u00edtica Educativa, Especialista en Did\u00e1ctica de la Educaci\u00f3n Media y Universitaria y Licenciado en Pedagog\u00eda con \u00e9nfasis es Ciencias Sociales y Profesor en Ciencias Sociales.<\/p>\n

Las clases del Programa se desarrollan el d\u00eda s\u00e1bado en los meses de septiembre y octubre de 2016. Una vez cumplidos los requisitos acad\u00e9micos, con la respectiva Defensa de Tesis de Maestr\u00eda, el t\u00edtulo otorgado por la UNI es de Mag\u00edster en Docencia e Investigaci\u00f3n Universitaria<\/strong>.<\/p>\n\n\t\t