{"id":22330,"date":"2016-08-31T19:18:18","date_gmt":"2016-08-31T19:18:18","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=22330"},"modified":"2016-08-31T19:18:19","modified_gmt":"2016-08-31T19:18:19","slug":"sistemas-de-proteccion-de-los-derechos-humanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/sistemas-de-proteccion-de-los-derechos-humanos\/","title":{"rendered":"Sistemas de Protecci\u00f3n de los Derechos Humanos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">En la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de Itap\u00faa contin\u00faan las actividades acad\u00e9micas del Programa de Posgrado Maestr\u00eda en Atenci\u00f3n Integral de la Ni\u00f1ez y la Adolescencia. En ese \u00e1mbito a partir del martes 29 de agosto se desarrolla el m\u00f3dulo Sistemas de Protecci\u00f3n de los Derechos Humanos, a cargo del Mg. Rodrigo Villagra Carron.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/sistemas-de-proteccion-de-los-derechos-humanos\/a-2-maestria\/\" rel=\"attachment wp-att-22332\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/a.2.-Maestria.jpg\" alt=\"a.2. Maestria\" width=\"374\" height=\"215\" \/><\/a>Es fundamental, profesionalizar y especializar, el quehacer social en materia de atenci\u00f3n de la infancia y la adolescencia, ya que el sentido de las estrategias surgidas a partir del paradigma de Convenci\u00f3n de las Naciones Unidas sobre los DDNN, se\u00f1ala el avance de las pr\u00e1cticas piadosas caritativas dirigidas a los menores en estado de peligro o abandono, hacia las pol\u00edticas sociales que contemplan la integralidad del sujeto ni\u00f1o\/a o adolescente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De tal manera con el programa de postgrado \u201cMaestr\u00eda en Atenci\u00f3n<a href=\"http:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/sistemas-de-proteccion-de-los-derechos-humanos\/a1-maestria\/\" rel=\"attachment wp-att-22333\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright\" src=\"http:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/a1.-Maestr\u00eda.jpg\" alt=\"a1. Maestr\u00eda\" width=\"451\" height=\"264\" \/><\/a> Integral de la Ni\u00f1ez y la Adolescencia\u201d, se pretende contribuir a la consolidaci\u00f3n de la mejora continua de la calidad del profesional dedicado al \u00e1rea Ni\u00f1ez, adem\u00e1s fortalecer las competencias de los operadores administrativos y judiciales del \u00e1mbito de Ni\u00f1ez, as\u00ed tambi\u00e9n propiciar la aplicaci\u00f3n del nuevo paradigma en Ni\u00f1ez, a fin de lograr el inter\u00e9s superior de esta franja etaria, por otro lado incentivar la formulaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas destinadas a la infancia y por \u00faltimo estimular la investigaci\u00f3n en el profesional dedicado en el \u00e1rea Ni\u00f1ez, a fin de lograr\u00a0\u00a0 la adquisici\u00f3n de nuevos elementos que permitan fortalecer las intervenciones en los casos de Ni\u00f1ez y Adolescencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de Itap\u00faa contin\u00faan las actividades acad\u00e9micas del Programa de Posgrado Maestr\u00eda en Atenci\u00f3n Integral de la Ni\u00f1ez y la Adolescencia. 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