{"id":11668,"date":"2015-03-18T17:20:58","date_gmt":"2015-03-18T17:20:58","guid":{"rendered":"http:\/\/uni.edu.py\/?p=11668"},"modified":"2015-03-30T14:47:54","modified_gmt":"2015-03-30T14:47:54","slug":"culmino-taller-de-metodologia-de-la-investigacion-para-docentes-de-la-uni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivo.uni.edu.py\/2014-2017\/culmino-taller-de-metodologia-de-la-investigacion-para-docentes-de-la-uni\/","title":{"rendered":"Culmin\u00f3 taller de Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n para docentes de la UNI"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Culmin\u00f3 el taller de uso de internet y metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n para docentes de la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI), dictado por el tecn\u00f3logo y metod\u00f3logo D.Sc. Ing. Benjam\u00edn Bar\u00e1n Cegla, que fue desarrollado en el Aula Magna del Bloque 7 de la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI). El curso se inicio el lunes 9 de marzo, prosigui\u00f3 el martes 10, posteriormente se retom\u00f3 el lunes 16 y culmin\u00f3 el martes 17 de marzo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La capacitaci\u00f3n fue emprendida por el Departamento de Investigaciones a cargo del Lic. Ernesto L\u00f3pez, area dependiente la Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n de la UNI a cargo de la la Dra. Susana Fedoruk.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante dicho lapso de tiempo se desarrollaron tem\u00e1ticas sobre: La investigaci\u00f3n en Paraguay; Introducci\u00f3n a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica; Accediendo a material de lectura en Internet; C\u00f3mo se lee un art\u00edculo cient\u00edfico o trabajo de investigaci\u00f3n; C\u00f3mo se escribe art\u00edculo cient\u00edfico o trabajo de investigaci\u00f3n; Como se presenta un trabajo de investigaci\u00f3n cient\u00edfico; y Recomendaciones y conclusiones de un trabajo de Investigaci\u00f3n cient\u00edfico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por sobre todas las cosas, se puntualiz\u00f3 que los catedr\u00e1ticos deben readecuarse a los nuevos requerimientos tecnol\u00f3gicos y sacar partida de la tecnolog\u00eda y encausarse en el nuevo paradigma de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, utilizando datos clasificados publicados en internet. Teniendo en cuenta que el internet tiene una gran incidencia en la investigaci\u00f3n actual. Las posibilidades que brindan han dado lugar a una aut\u00e9ntica revoluci\u00f3n en las formas de llevar a cabo investigaci\u00f3n, redundando en avances en el conocimiento, transform\u00e1ndose en una herramienta de consulta indispensable, potenciada por la facilidad de uso y la gratuidad de acceso a la informaci\u00f3n en la mayor\u00eda de los sitios, otros m\u00e1s selectivos son pagados, pero su buen uso, lleva a ilimitadas posibilidades para investigar y poner a consideraci\u00f3n y cr\u00edtica del mundo cient\u00edfico, las nuevas investigaciones que se realizan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos adelantos, trae consigo permanentes cambios y los docentes tienen la necesidad y urgencia de estar debidamente preparados para enfrentar el desaf\u00edo de adaptarse a las nuevas tecnolog\u00edas; de cambiar sustancialmente las estrategias de ense\u00f1anza en forma eficiente y utilizarlas apropiadamente de tal manera a poder guiar y motivar pertinentemente a los estudiantes en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje y en la transferencia de conocimientos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Fuente: Departamento de Investigaci\u00f3n UNI-Dcom<\/strong><\/p>\n<div style=\"color: white; font-size: 0px;\"><a title=\"elektronik sigara\" href=\"http:\/\/www.elektroniksigaracenter.net\" target=\"_blank\">elektronik sigara<\/a> &#8211;<br \/>\n<a title=\"e sigara\" href=\"http:\/\/www.elektroniksigaramarkalari.com\" target=\"_blank\">e sigara<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Culmin\u00f3 el taller de uso de internet y metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n para docentes de la Universidad Nacional de Itap\u00faa (UNI), dictado por el tecn\u00f3logo y metod\u00f3logo D.Sc. 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