En el Aula Magna de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Itapúa, el 15 de julio pasado, se desarrolló el Seminario Taller Enfoque Curricular por Competencias en la Educación Superior, brindado por el Mag. Carlos Garay. El Seminario como objetivo fundamental estuvo orientado a proporcionar conocimientos actualizados sobre el enfoque curricular por competencias en la educación superior. Como objetivos específicos, se trazó: Brindar información actualizada, y con una sólida base teórica sobre el enfoque curricular por competencias en la educación superior; Determinar las características del enfoque curricular por competencias, el Crédito Latinoamericano de Referencia CLAR y los meta-perfiles y perfiles de diferentes áreas académicas; y Reflexionar sobre las innovaciones y tendencias curriculares de la educación superior en la actualidad.
Entre los ejes temáticos se desarrollaron: Enfoques curriculares en la Educación Superior; Enfoque curricular por Competencias: Proyecto Tuning; Características; Meta-perfiles. Competencias genéricas y específicas; Crédito Latinoamericano de Referencia CLAR; Tiempo de Trabajo Académico del Estudiante; Innovaciones y tendencias en la Educación Superior.
Finalmente se realizó un debate y conclusiones del Seminario Taller.
El seminario se basó en la exposición dialogada y el debate de acuerdo al desarrollo de los contenidos.
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