Cierran un módulo del Diplomado en Educación Virtual

Persiguiendo con este diplomado sobre Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC`s), organizado por la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní, culminó el módulo correspondiente a Metodología, a cargo de la profesora Máster María Teresa Szostak.

Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educación superior deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación.

La definición de educación virtual no varía mucho en relación con la definición de educación presencial, dado que la única diferencia se da en los medios empleados para establecer la comunicación entre los actores del proceso educativo, donde el docente se encuentra comprometido con el aprendizaje de sus alumnos y cumple un papel como asesor y facilitador, y los estudiantes se convierten en actores de cambio con habilidades y modos de trabajo innovadores en los cuales utilizan tecnologías de vanguardia, materiales didácticos, recursos de información y contenidos digitales.

Mejorar la calidad de la enseñanza

Las TICs se están convirtiendo en un medio adecuado para mejorar la calidad de la enseñanza y de cualquier proceso formativo, puesto que facilita la comunicación del profesor con el alumno y de los alumnos entre si, sin problemas de horarios ni distancias.

El módulo de Metodología de la Investigación tiene como objetivo: establecer las herramientas y métodos que permitan llevar a la práctica procesos de investigación e integración de las TICs a la educación presencial.

La metodología utilizada en éste módulo, durante las clases presenciales fue expositiva, con reflexiones y aportaciones sobre el tema de los participantes del curso, mientras que las virtuales se están desarrollando a través de la participación en los foros y los chat.

La participación de los foros y de los chat se ve enriquecida por las profundas reflexiones que los participantes realizan sobre diferentes temas relacionados a las TICs y su incorporación de las mismas en la educación actual, esto hace a que se facilite la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas y el trabajo colaborativo.