Evaluación Institucional en Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

Encarnación, 08 de julio de 2013
En el Aula Magna de la Escuela de Posgrado se desarrolló la cátedra de Evaluación Institucional dentro del programa de Maestría en Docencia e Investigación Universitaria, la misma fue dictada por la Magíster Carmen María Aguilera.

En ese marco, el módulo de Evaluación Institucional, tiene como principal objetivo hacer una contribución conceptual y brindar información relevante, conceptos teóricos, estrategias de trabajo y recomendaciones prácticas que conduzcan a los participantes del Curso de Maestría en Docencia e Investigación Universitaria a ser promotores y protagonistas de la cultura evaluativa en sus instancias de desempeño, promoviendo una participación efectiva de todos los actores educativos, de cara a contribuir al mejoramiento de la calidad educativa a favor del presente y futuro de nuestra sociedad paraguaya.
La catedrática afirma que uno de los desafíos centrales de la educación superior a más de garantizar la igualdad de condiciones de acceso de una mayor población es mejorar la calidad de la enseñanza, la investigación y los servicios, la pertinencia de los planes de estudio, la formación continua de los docentes y egresados y la aplicación efectiva de la tecnología.

Fundamenta que los mecanismos para evaluar y certificar objetivamente la calidad de la educación tienen mucha importancia para todos los niveles y modalidades de la misma. Acotó que en el país instaurar la cultura evaluativa y las nociones de rendición de cuentas en el sector educativo con un efectivo involucramiento de la comunidad académica, requieren aun un largo recorrido para llegar a la madurez necesaria. Al respecto, sostuvo que la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), creada en el 2003, ha dado pasos muy importantes en esta dirección y el tema central que es objeto de estudio del presente módulo, está tomando cada vez más fuerza en la agenda universitaria.