Realizaron primer encuentro de la Red de Lenguas para la Integración Académica Regional

Encarnación, 05 de julio de 2013

Con el acompañamiento de la Oficina de Relaciones Internacionales de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (ORI - FHyCS), de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), se desarrolló con éxito el primer taller-diagnóstico de la "Red de Lenguas para la Integración Académica Regional: Guaraní-Brasilera-Argentina", la cual es impulsada desde un proyecto aprobado por la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU).

La actividad se realizó los días 27, 28 y 29 de junio en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní de la Universidad Nacional de Itapúa (UNI), con sede en Encarnación, Paraguay. Participaron referentes en estudios lingüísticos de la UNI, la Universidad Federal de la Frontera Sul (UFFS -Brasil) y la Universidad Nacional de Misiones (UNaM -Argentina).

El encuentro fue propicio para sistematizar información en torno a la oferta académica vinculada al área de idiomas de las facultades intervinientes de los tres países. Asimismo, permitió identificar contenidos comunes o posibles de complementar en los programas de las carreras de grado y post grado, y trabajos de investigación y extensión.

Victoria Tarelli, profesora en Letras de la FHyCS de la UNaM, contó que en el caso de Misiones la participación se dio desde un proyecto de extensión llamado de la "Red de Lenguas para la Integración Académica Regional: Guaraní-Brasilera-Argentina", que comenzó a funcionar este año con el objetivo de crear y echar a andar una red de integración académica entre las universidades.

"El propósito, a largo plazo, es internacionalizar la UNaM, nuestra Universidad. A corto plazo, aspiramos elaborar una serie de pautas, lineamientos, discusiones y generar talleres de intercambio y de conversación con colegas de las tres universidades, para debatir acerca de las políticas lingüísticas, fundamentalmente universitarias", detalló Tarelli.

En esa línea, contó que "en este encuentro se pudo conversar, mostrar, indagar y compartir, entre las tres universidades, el marco legal y los lineamientos generales que nacen de los acuerdos político-económicos fundacionales del Mercosur, hasta las leyes de educación de los países miembros, y algunas leyes provinciales, que existen en Argentina, pero no en Brasil ni Paraguay. Nos propusimos iniciar este camino y estamos felices por la participación".