Proyecto de Intervención Educativa en Humanidades

Encarnación, 8 de mayo de 2012.

Se trata de un proyecto de intervención educativa, que lleva adelante la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní. Son destinatarios alumnos, Docentes, Directivos y Padres de Familia de la Escuela Básica Nº 233 “Dr, José Gaspar Rodríguez de Francia” de la ciudad de Encarnación, a cargo de la Directora, Lic. Liliana Cabeza.

La supervisión general estará a cargo de la mencionada Unidad Académica y el monitoreo de cumplimiento de los planes establecidos por la Dirección Académica y de Investigación y Extensión.

El equipo multidisciplinario estará compuesto por Técnicos, Docentes y Alumnos de la Carrera de Matemática de la Facultad de Humanidades y la duración del proyecto es de 6 meses.

Antededentes
La Escuela Básica N° 233 “Dr. Carlos Antonio López” es una institución de gestión oficial ubicada en el microcentro de la ciudad de Encarnación, con una larga trayectoria educativa, donde acuden niños y adolescentes desde la educación inicial hasta el tercer ciclo de la Educación Escolar Básica.

La característica social y económica de los niños y niñas que acuden a la institución así como también de sus padres de familias es bastante precaria, necesitando un acompañamiento real y efectivo para que la enseñanza impartida en la Escuela sea asimilada por los alumnos y de esa manera buscar mejorar el nivel de vida de los mismos.

La gran cantidad de los alumnos y alumnas de la Institución provienen del Hogar Sagrado Corazón de Jesús y la Fundación Vida Sana.

Objetivos del Proyecto
a. Reforzar el proceso enseñanza – aprendizaje de los alumnos en el área de MATEMÁTICA del Tercer Ciclo de la EEB.-
b. Evaluar la motivación hacia el estudio en general por los alumnos y alumnas de la Escuela Básica Nº 233 “Dr, José Gaspar Rodríguez de Francia”.-
c. Evaluar la motivación hacia la matemática por los alumnos y alumnas de la Escuela Básica Nº 233 “Dr, José Gaspar Rodríguez de Francia”.-
d. Describir las técnicas de estudios utilizados por los alumnos y alumnas de la Escuela Básica Nº 233 “Dr, José Gaspar Rodríguez de Francia”.-
e. Analizar de la situación familiar de los alumnos de la Escuela Básica Nº 233 “Dr, José Gaspar Rodríguez de Francia”
f. Fortalecer las estrategias didácticas utilizadas por los docentes del área de matemática de la Escuela Básica Nº 233 “Dr, José Gaspar Rodríguez de Francia”.-
g. Crear espacios de apoyo psicológico a los alumnos y sus familiares con dificultades de aprendizaje.-
En su oportunidad y para coordinar detalles, se reunieron en el local de la institución el Decano, Dr. Antonio Kiernyezny, el Dr. Félix Ayala, Consejero de Humanidades, y la Dra. Carmen Rivas, Directora de Investigación para de inmediato iniciarse dicho proyecto.