Elecciones para renovación de miembros del Consejo Directivo en FaCyT

Alumnos y docentes sufragan en la FaCyT.

Encarnación, 10 de junio de 2011.

En la sala 6 de la Facultad de Ciencias y Tecnología (FaCyT), el estamento estudiantil y profesorado sufragaron para constituir el nuevo Consejo Directivo de la Facultad para el periodo 2011-2012 (estudiantes) y 2011-2013 (miembros docentes). La votación fue estipulada de conformidad al cronograma electoral establecido por Resolución D. Nº 007/2011 del 14 de febrero de 2011.

Las mesas de votación estuvieron compuestas por: Sección Docente (Mesa 1) Lic. Nydia Faría de Benítez (Presidente), Lic. Raquel Acuña Durand y Prof. Julio César Núñez (Vocales). Por la Sección Estudiantil (Mesa 2): Lourdes Carolina Paredes (Presidente), Johana Gisselle Lezcano y Richard Ariel Aguilar (Vocales).

Una vez recepcionados los materiales de votación, así como los elementos de rigor estipulado por el Tribunal Electoral (padrón, tinta indeleble, cuarto oscuro, etc.) se procedió a la habilitación de la votación a las 14:00 hs, sufragio que se dio por concluido a las 20:00 hs.

Tanto para los nuevos Consejeros Docentes como para los Consejeros Estudiantiles se presentó una sola lista. En ese contexto, para la sección docente se presentó el “Movimiento Creciendo con Idoneidad”, asignada Lista Nº 1: (5 titulares y 2 suplentes). Titulares: Lucía Müller Velázquez, Hugo Sánchez Mikolaychuk, José Francisco Ferreira, Germán Antonio De Vos, Ramona Antonia Villaverde Guerrero. Suplentes: Víctor Lafeld Rieszotka y Mónica Bogado Bogado. Por su parte, para la sección estudiantil, se presentó el “Movimiento Universitarios de Itapúa”, asignada Lista Nº 2: (2 titulares y 2 suplentes). Titulares: Víctor Javier Kartsh Morínigo, María Florencia Nuñez Morel. Suplentes: Roberto Ruiz Díaz Valenzuela y Noelia Giselle Romero.

Una vez procedido al análisis de las actas correspondientes y efectuado el cómputo definitivo, ambas listas únicas fueron confirmadas en los respectivos cargos para titulares y suplentes, con un 86% de votantes estudiantiles y 91 % de participación docente.