Campus Universitario
Archivo de noticias emitidas por la Universidad Nacional de Itapúa

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Práctica de Gestión y Extensión Universitaria en Docencia Universitaria

Encarnación, 2 Noviembre de 2010

La Prof. Lucila Bogado de Scheid y la MSc. Susana Fedoruk, capacitaron a los cursantes de Especialización en Docencia Universitaria, en el módulo de Gestión y Extensión Universitaria. Los alumnos de dicha cátedra se mostraron muy activos y en la última semana, realizaron la exposición de sus respectivos trabajos.

Los objetivos de la Cátedra, apuntan a: Desarrollar habilidades y actitudes orgánicamente articuladas que permitan a los profesores de educación superior, con distinta base disciplinaria y profesional, examinar críticamente sus prácticas y trasformarlas, en función tanto de la formación ético-valórica de sus alumnos como de los objetivos teóricos y prácticos de los estudios bajo los cuales se ordenan y adquieren sentido las disciplinas que ellos atienden.

Asimismo, tiende a adquirir capacidades comprensivas y operacionales para que desde su práctica propia pueda resignificar, recontextualizar el conocimiento disponible y generar nuevos conocimientos; todo ello en el contexto de una proyección del saber actualizado dentro de la docencia; la resolución interdisciplinaria de los problemas de la investigación, la cooperación interinstitucional y los lineamientos de la investigación.

Promover condiciones técnicas y psicológicas que contribuyan tanto a la profesionalización continua del profesor universitario, como al desempeño eficaz y contextualizado de funciones y roles de carácter académico-administrativo relativo al planeamiento estratégico, la gestión, la evaluación y el desarrollo de los sistemas de la educación superior. También a fomentar el desarrollo de competencias profesionales en el campo de la docencia y gestión universitaria.

Aplicar las competencias teórico-prácticos, aplicada al desempeño académico y la gestión de instituciones del sistema de la educación superior y a Desarrollar la capacidad de aplicar los conocimientos a situaciones de cambio social y organizacional, considerando al sistema educativo superior como un sistema abierto y en permanente búsqueda de la excelencia y la calidad de la educación.
Fuente: Departamento de Comunicaciones (Dcom)