“La educación necesita una transformación sustancial”

La Dra. Blanca Ovelar de Duarte.

Encarnación, 31 de agosto de 2010.

La Dra. Blanca Ovelar de Duarte, Ex Ministra de Educación de nuestro país, quien desarrolla el módulo de Gestión Educativa en el Curso de Maestría y Doctorado en Educación en la Facultad de Humanidades UNI, respecto de la Gestión Educativa, fundamenta que el sector educativo, en el contexto de las grandes transformaciones que tienen lugar en el mundo hoy, enfrenta como nunca antes, la creciente exigencia de mejorar los niveles de calidad y conseguir resultados más eficaces, desarrollando competencias para la vida, en el marco de una sociedad compleja, contradictoria y cargada de incertidumbres.

Aseguró que uno de los principales retos que enfrenta el sector para mejorar la calidad de la educación es, la transformación de la organización y del funcionamiento cotidiano de la institución educativa, es decir, el establecimiento de nuevas formas de comprensión del trabajo y de relación entre los profesores, de modo a funcionar como una unidad que disponga de metas y principios compartidos, donde la tarea de cada profesor, la enseñanza en cada grupo, obedezca a criterios, pautas, estándares, acordados entre los actores. Esto requiere, además del saber específico de cada docente, del conocimiento de la dinámica escolar y de competencias, habilidades y actitudes propicias para dialogar, escuchar, analizar, concertar y comprometerse.

Señaló que el giro de la anterior visión de una administración burocratizada a la concepción de la gestión educativa estratégica, es una transformación sustancial que requiere una clara comprensión de la escuela como construcción social e histórica, donde cristaliza la cultura y en su interior tiene lugar un proceso complejo de interacciones donde entran en juego: la autoridad, el ejercicio del poder, las representaciones de los actores sobre la realidad, las normas, los estilos de liderazgo, el compromiso, la obediencia, el sentido de misión, etc., conformando la “cultura escolar”, el cual junto a otros aspectos curriculares, administrativos y de recursos, condicionan el nivel de efectividad de la escuela.

“Un privilegio ejercer como docente en la UNI”
La Dra. Blanca Ovelar de Duarte, significó que “es un privilegio tener la oportunidad de ejercer como docente en tan prestigiosa Casa de Estudios como es la Universidad Nacional de Itapúa, es un gusto y un enorme desafío”. Acotó que ama profundamente la docencia y la educación en su área. Por otra parte expresó que le une una gran amistad con la MSc. Lucila Bogado de Scheid, Directora General Académica de la UNI. Así mismo expresó su agradecimiento al Dr. Antonio Kiernyezny , Decano de Humanidades, por la invitación y la oportunidad de ejercer como catedrática en la referida Maestría.

Manifestó que es un desafío enorme de encontrarse en el Curso de Maestría de Humanidades, con personalidades con ansias de seguir creciendo y acrecentando sus conocimientos.

Consideró que una oportunidad de contacto en un posgrado, es una oportunidad de aprendizaje recíproco, donde los alumnos tienen –gracias al profesor- acceso a una fuente de información, a espacios de diálogos y de discusión, a compartir algunas experiencias, pero donde el profesor se enriquece de alguna evidencia, de las visiones, de los aportes y de las experiencias de cada uno de los participantes.